دورات إلكترونية مفتوحة مركزة تساعد الصحافيين من جميع أنحاء العالم على التعلم الأفضل وتطوير مهاراتهم دون أن يبرحوا مكتبهم. إنها فرصة كبيرة، بخاصة للصحافيين في البلدان النامية. في هذا المنشور سنشرح كيفية تطور التعليم الإلكتروني وكيف يمكنكم العثور على دورات مجانية ذات صلة بالصحافة.

على مر السنوات تطور التعليم الإلكتروني. حتى أن بعض الجامعات تقدم محاضراتها وبرامج دراستها عبر شبكة الإنترنت منذ وقت طويل. على سبيل المثال الموقع الإلكتروني edX، الذي يقدم دورات مجانية من عدة جامعات. ومع ذلك فإن الدورات محدودة ومعظمها ذات مضمون تقني. دورات هارفارد المفتوحة تقدم دروساً في مادة الصحافة، ولكن عملية التسجيل متعبة بعض الشيء، وعلاوة على ذلك يتعين دفع رسوم دراسية، ما يعني أن الدورة ليست للجماهير فعلاً. جامعة بيركلي وييل ومعهد ماساتشوستس التكنولوجي تقدم مواد التعليمية عبر الإنترنت أيضاً، والتي تم تسجيلها أساساً أثناء الحصص التدريسية.

أما جامعة ستانفورد فتقوم بأمور مختلفة، وذلك من خلال تقديم الدروس الإلكترونية عن طريق “أيتيونز ستور“. ولكن رغم ذلك فإن هذا الأسلوب صعب الفهم، كما يفتقر إلى التفاعل بين المحاضر والطلاب. 

كل الطرق السابقة جميعها تعد فرصاً كبيرة للصحافيين لكي يتعلموا المزيد عن عملهم دون الحاجة إلى حضور الدورات بأكملها. والآن لم تعد الدروس التي تُسجل مباشرة في غرفة الدرس أنموذجاً عصرياً.

الدورات الإلكترونية المفتوحة غيّرت الطرق التقليدية

لقد تغير كل شيء منذ أن بدأت الدورات الإلكترونية المفتوحة المركزة تظهر على شبكة الإنترنت، فهذه الدروس مجانية وتفاعلية ومتاحة للجميع، وعادة ما تكون الدروس شبيهة بالمحاضرات الجامعية المعتادة. في الأحوال الطبيعية تحتاج كل مادة ما بين 4 إلى 8 أسابيع، وهناك اختبارات، فضلاً عن الامتحان النهائي. لإتمام كل مادة لا بد من تفريغ عدة ساعات لهذا الغرض أسبوعياً، إذ يتعين مشاهدة فيديوهات وقراءة بعض المراجع الإضافية وإنجاز الواجبات والتفاعل مع الطلاب الآخرين في المنتديات.

واليوم ثمة اعتقاد هو أن الدورات الإلكترونية المفتوحة المركزة ستعيد تعريف مفهوم التعليم من خلال التركيز على التعليم التشاركي ومحاضرات الفيديو القصيرة. من بين المواقع الشهيرة للدورات الإلكترونية المفتوحة المركزة حالياً هناك “كورسيرا” و“أكاديمية خان” و“يوداسيتي“. معظم ما تقدمه أكاديمية “يوداسيتي” الإلكترونية هي مواد تتعلق بالرياضيات والإحصاء والبرمجة وتطوير المواقع الإلكترونية. في حين تعتبر أكاديمية خان مدرسة إلكترونية تغطي طيفاً واسعاً من المواد المدرسية.

أما كورسيرا فتتميز عن نظيراتها من خلال تقديم مجموعة واسعة جداً من المواد الجامعية (أكثر من 300 مادة من 62 جامعة من جميع أنحاء العالم). بعض المقررات لها علاقة مباشرة بالصحافيين. وبغض النظر عن ذلك، هناك العديد من الدورات المختصصة التي قد تهم الصحافيين لكي يطلعوا على جزئية معينة في مهنتهم.

دورات التعليم الإلكتروني للصحافيين من أفضل الجامعات

هذه الدورات، التي تقدمها الجامعات الشريكة لـ كورسيرا، تستحق إلقاء نظرة عليها للتعرف بشكل معمق على الإعلام والصحافة:

– فهم الإعلام من خلال فهم الغوغل (دورة لجميع الصحافيين المهتمين بتطورات الإعلام): ستتعلم كيفية فهم الاستراتيجيات التي تتبعها المؤسسات الإعلامية العصرية والصحافيون والمسوقون والسياسيون والتقنيون والشبكات الاجتماعية لكي تصل إليك وتؤثر على سلوكك. ستتعلم كيفية استخدام استراتيجيات من أجل تحقيق أهدافك.

– استراتيجية المحتوى للمحترفين: إشراك الجمهور لصالح مؤسستك (دورة لخبراء الاتصالات والصحافيين العاملين في مجال المدونات والإعلام الاجتماعي): هذه الدورة الإلكترونية المفتوحة المركزة عن استراتيجية المحتوى للمحترفين هي للعاملين في مؤسسة ولديهم خبرة في تطوير المحتوى والآن يريدون تحسين قدراتهم بشكل أفضل لفهم الجماهير وتطوير كلمات وصور وغرافيك وفيديوهات استراتيجية، وذلك من أجل إبراز أهم أهداف المؤسسة.

– خرائط وثورة الجغرافيا المكانية (دورة لصحافيي البيانات): تعلم كيف تغير الجمهور في تقنية الجغرافيا المكانية والطرق التحليلية، وكيف نلجأ إلى كل الوسائل ونستكشف كيف نصدر الخرائط ونحلل الأنماط الجغرافية باستخدام أحدث الوسائل.

– الكاميرا لا تكذب أبداً (دورة للصحافيين المصورين): الفيلم والصور والتأويل التاريخي في القرن العشرين لأولئك الذين لديهم اهتمام عام في الصحافة المصورة والأفلام المرتكزة على الأحداث التاريخية.

– التصميم: الإبداع الإنساني في المجتمع (دورة للصحافيين المحبين للتصميم الإعلامي والغرافيك والرسوم البيانية): الجمع بين المفاهيم الأساسية مع التدريب العملي على التحديات لكي تصبح مصمماً أفضل.

– العلوم الإبداعية والجادة والمرحة في تطبيقات الأندرويد (دورة للمهوسين من بين الصحافيين): ستوفر هذه الدورة فهماً أساسياً لكيفية إبداع تطبيقات الأندرويد باستخدام الجافا وأدوات البرامج المعيارية.

– مقدمة في التصميم الرقمي للصوت (دورة للصحافيين الإذاعيين): للتعرف على المزيد في مجال التقنية الصوتية وإلقاء نظرة على البرامج التعليمية المجانية.

دورات إلكترونية مفتوحة مركزة متخصصة للصحافيين

بعض مؤسسات التدريب الإعلامي تقدم دورات إلكترونية مفتوحة مجاناً للصحافيين، إضافة إلى دورات غير مقيدة بتاريخ بداية ونهاية للدورة.

صحافة البيانات

لأولئك المهتمين في الرسوم البيانية باستخدام “غوغل فيوجن تيبلز“، فإن مؤسسة الصحافة الوطنية تقدم “سكرين كاست” (تسجيل الشاشة) من خلال دوراتها الإلكترونية المجانية للصحافيين.

“غوغل فيوجن تيبلز” هي أداة أساسية للصحافيين الذين يعملون في مجال البيانات والرسوم البيانية، والتي لا تتطلب خبرات في البرمجة، وهي أداة بسيطة وفعالة وقوية.

مركز نايت للإعلام الرقمي يوفر البث عبر الإنترنت عن سلسلة مجانية حول صحافة البيانات. كل حصة من الحصص الأربعة مدتها قرابة الساعة. تغطي الحصص أساسيات جداول البيانات وتعرف بالرسوم البيانية والتواصل من خلال الخرائط، إضافة إلى مدخل إلى الخرائط البيانية.

كما ينشر مركز نايت للإعلام الرقمي الكثير من العروض المفيدة والبث عبر الإنترنت حول الصحافة المرئية وسرد القصة الرقمي، إضافة إلى دروس في كل ما هو ممكن بما في ذلك الراديو والبيانات والتصوير الفوتوغرافي والفيديو وتطوير المواقع الإلكترونية.

الرسوم البيانية وتصوير البيانات

في كانون الثاني/يناير أطلق مركز نايت للصحافة في الأمريكيتين دورة إلكترونية مفتوحة مركزة عن الرسوم البيانية وتصوير البيانات، ودعا مصمم الرسوم البيانية المشهور “ألبيرتو كايرو“. وقد تعلم المشاركون في الدورة كيفية تحليل ونقد الرسوم البيانية وتصوير البيانات في الصحف، وكيفية التخطيط لسرد القصة المستندة إلى البيانات من خلال الرسوم البيانية والخرائط والرسوم التخطيطية، وكذلك تصميم الرسوم البيانية وتصوير البيانات. وكانت الدورة مفيدة ومعمقة ودقيقة.

كما تم التطرق إلى قواعد التصميم الجرافيكي والتصميم التفاعلي، وتطبيقها في الرسوم البيانية وتصوير البيانات. التسجيل في الدورة لم يعد متاحاً، ومع ذلك سنلقي نظرة على دورات أخرى يقدمها مركز نايت للصحافة في الأمريكيتين.

كما ينبغي إلقاء نظرة على مدونة “ألأبيرتو كايرو” عن الفن الوظيفي. في دورة إلكترونية مفتوحة مركزة أقامها ألبيرتو استخدم الكثير من المعلومات من كتابه الأخير الذي يحمل الاسم ذاته. يمكنك هنا تنزيل ثلاثة فصول من الكتاب مجاناً. كما يمكنك قراءة منشوره “كيفية تقييم الرسوم البيانية“، والذي يعلم القارئ كيف يميز بين الرسوم البيانية الجيدة والسيئة.

الصحافة الإلكترونية، تجربة المستخدم وتصميم الموقع

في معظم الأحيان على الصحافيين التعامل المباشر مع جمهور الإنترنت وتحسين نصوصهم لمحركات البحث، وأحياناً القيام بجزء من عمل المصمم.

في هذه الدورة الذاتية في تصميم المواقع الوظيفية، من قبل جامعة بوينتر نيوز، ستتعلم كيفية تحليل نقاط القوة والضعف للمواقع الإلكترونية، وتنظيم المحتوى وتطوير التصميم الأولي وتطوير نماذج تصميم. كما تقدم الدورة مقدمة قصيرة عن التحسين الأمثل لمحركات البحث. لا تنسى أن تضغط على الدورات الإلكترونية الأخرى التي تقدمها جامعة بوينتر نيوز.

قم أيضاً بزيارة موقع أسترالي افتُتح مؤخراً هو “أوبن2ستادي“:

– تجربة مستخدم الإنترنت (دورة للصحافيين الإلكترونيين): حول الأدوات والتقنيات التي ينبغي استخدامها للبدء في جمع مهارات ممتازة، ومساعدة القراء بشكل تفاعلي على المواقع الإلكترونية أو المدونات.

– الكتابة للموقع الإلكتروني (دورة للصحافيين الإلكترونيين): جذب انتباه قراء شبكة الإنترنت من خلال تعلم نمط الكتابة وتصميم المواقع الإلكترونية وهيكلياتها.

بحث الغوغل للصحافيين

البحث في الإنترنت هو جزء لا يتجزأ من عمل الصحافي. القدرة على العثور على المعلومات التي تحتاجها بسرعة وبكفاءة يمنحك أفضلية عن غيرك ويجعلك تركز على مواضيع أخرى. لذا تحقق من الدورات التي يقيمها موقع غوغل مجاناً حول البحث القوي عبر الإنترنت، حيث ستتعلم نصائح وحيلاً تجعل من بحثك من خلال غوغل أكثر فعالية وكفاءة.

إذا كنت تعرف مصادر مفيدة للصحافيين، بما في ذلك دورات إلكترونية مفتوحة مركزة ودروس تعليمية إلكترونية فأخبرنا بها.

في السنوات العشر الأخيرة خرجت الطائرات بدون طيار من المخابر العسكرية لتدخل سوق الإلكترونيات. واليوم بإمكان المرء شراء إحدى تلك الطائرات بمبلغ يقارب 300 يورو. وليس من المستبعد استخدام هذه الأجسام الطائرة في مهام صحافية، كتصوير المظاهرات أو الكوارث. ماركوس بوش يسلط الضوء على فرص ومخاطر استخدام الطائرات بدون طيار في المهام الصحافية.

في حزيران/يونيو 2012 أشار كريس أندرسن، رئيس تحرير المجلة الأمريكية للتقنيات “وايرد“، إلى عصر الطائرات بدون طيار: “دخلنا عصر الطائرات بدون طيار“.  بالطبع تحدث هنا عن طائرات بدون طيار، التي تشهد منذ 11 أيلول/سبتمبر 2001 ازدهاراً ليس في المجال العسكري فحسب، بل في مهام الشرطة والإطفاء والأبحاث والشركات والهندسة المعمارية وفي مجال الاستخدام الخاص.

الشرطة الألمانية الاتحادية تستخدم طائرات بدون طيار لمراقبة الحدود ومنشآت السكك الحديدية. أما شركة تيسن فتستخدمها لمراقبة خطوط أنابيب الغاز. في حين تستخدم وكالة ناسا طائرات “غلوبال هاوك” في أبحاث الأعاصير، وتستخدم منظمة حماية البيئة “راعي البحر” (سي شيبرد) الطائرات بدون طيار لملاحقة صيادي الحيتان، أما التلفزيون السويسري فيستخدمها لتصوير سباق التزلج من السماء، وهنالك قناة نمساوية خاصة تبيع صوراً التقطتها طائرات بدون طيار لمدينة فيينا.

في الوقت ذاته يقوم باحثون من جامعة هومبولدت في برلين بتجربة استخدام طائرات بدون طيار كتقنية استشعار عن بعد غير مكلفة، وذلك من أجل القياس الدقيق لكمية تزويد الأراضي الزراعية بالسماد. فأهلاً بكم في عصر الطائرات بدون طيار.

استخدام تقنية الطائرات بدون طيار هو أمر وارد ببساطة، فمبلغ يقارب 300 يورو يمكن لأي شخص الحصول من متاجر الإلكترونيات على موديلات مبسطة مثل طائرة “آي آر درون” 

الفوارق بينها وبين نماذج الحوامات الصغيرة المتوفرة في الأسواق ضئيلة، لكنها فوارق أساسية؛ فبفضل أربعة دوارات تحلق طائرة “آي آر درون” بهدوء أكثر من الحوامات، ويتم التحكم فيها بواسطة هاتف ذكي. لكن هذا ليس كل شيء، فالطائرة مزودة بكاميرا تلتقط صور “ها دي” عالية الجودة. أما تسجيل الفيديو، الذي لا يسجل الصوت حتى الآن للأسف، فيمكن تخزينه على يو إس بي أو مشاهدة على الهاتف الذكي مباشرة، حيث يمكن للمرء نشره مباشرة بواسطة تطبيقات أخرى. تبلغ مدة تحليق الطائرة قرابة 10 إلى 12 دقيقة.

طائرات بدون طيار في مهام صحافية؟

يمتلك “مات وايت” طائرة “آي آر درون 2“. بدأ أستاذ مادة الصحافة في تشرين ثان/نوفمبر 2011 في كلية الصحافة والإعلام في جامعة نبراسكا لينكولن بمشروع أُطلق عليه اسم “مختبر صحافة الطائرة بدون طيار“.

ومنذ ذلك الحين أثارت فكرة “صحافة الطائرات بدون طيار” اهتماماً عالمياً. وحالياً تحظى فرضيات “وايت” باهتمام كبير، بأن تصبح الطائرات بدون طيار جزءاً لا يستغنى عنه في الصحافة مستقبلاً.

تهدف أبحاث “وايت” وزملائه إلى معرفة كيفية توظيف الطائرات بدون طيار بشكل مفيد في المهام الصحافية. تلقى “وايت” دعماً من مؤسسة “نايت فاونديشن“، التي قدمت له في صيف 2012 مبلغ 50 ألف دولار أمريكي. إلى جانب الصور والفيديوهات الجميلة من زوايا غير مألوفة، التي تعد سريعة وغير مكلفة مقارنة بالصور التي تلتقطها الهليكوبتر، فإن هدف “وايت” هو أكثر من ذلك. إنه يريد تحفيز جمع ومعالجة البيانات بواسطة طائرات بدون طيار. وعلى سبيل المثال فمن الوارد إرسال طائرة بدون طيار مزودة بمجسات إلى المناطق الملوثة بالإشعاعات، بحيث بإمكان تلك الطائرات رسم خريطة لمناطق الخطر بسرعة. “بفضل الطائرات بدون طيار سنحصل على معلومات أوفى وعلى صور من زوايا جديدة… في غضون عشر سنوات ستستخدم هذه الطائرات في كل مكان“. يقول “وايت” في أحد اللقاءات.

لا تزال هناك معوقات قانونية في وجه استخدام الطائرات بدون طيار، فبالإضافة إلى الجوانب التقنية هناك الكثير من المسائل القانونية والأخلاقية التي لا تزال عالقة. وحالياً هناك عقبات تواجه استخدام طائرات بدون طيار في مهام صحافية. وفي السياق ذاته فإن وكالة الطيران الفيدرالية الأمريكية مشغولة بتحليق الطائرات بدون طيار لمجلة الأيباد “ذي ديلي“؛ ففي حزيران/يونيو 2011 أرسل محررو المجلة طائرة إم دي 4-1000 الصغيرة حلقت فوق منطقة في ولاية ألاباما دمرتها عاصفة، واستخدمو التسجيلات في إعداد تقاريرهم الإخبارية. وقد عارضت وكالة الطيران الفيدرالية بحجة أن المجلة فعلت ذلك لهدف تجاري، وهو أمر غير مسموح به. ومنذ أيار/مايو 2011 لم تعد لجنة الأفلام في كاليفورنيا تمنح رخص تصوير من الجو بواسطة طائرات بدون طيار، فهذا الأمر مخاطرة كبيرة. وفي غضون ذلك تبقى القوانين بالنسبة للطيارين الهواة أقل صرامة. وبالنسبة لتحليق طائرات بدون طيار لهدف ربحي فسيستغرق ذلك بعض الوقت.

وافق الكونغرس الأمريكي على تحديث نظام الخطوط الجوية. ومن المفترض أن تستعد وكالة الطيران الفيدرالية لعصر الطائرات غير المأهولة بميزانية 63,4 مليار دولار أمريكي. واعتباراً من 30 أيلول/سبتمبر 2015 ستُفتح الأجواء أمام الطائرات بدون طيار، سواء لاستخدامات عسكرية أو ربحية أو خاصة. وسيتبع ذلك تقليد على الصعيد العالمي.

كما أن النقاش يدور في الأوساط الاجتماعية حول المسائل القانونية والأخلاقية. “ماثيو شروير“، الذي يعد أحد الرائدين في مجال صحافة الطائرات غير المأهولة إلى جانب وايت، صاغ على موقعه الإلكتروني

“قانون أخلاقي لصحافة الطائرات بدون طيار“، وطرحه للنقاش. 

خطوة واضحة باتجاه مستقبل الصحافة قام بها شاب يدعى “تيم بول“.

الصحافي المولود في عام 1986 في شيكاغو حقق بعض الشهرة في المنطقة الإنجلوساكسونية، لأنه كان ينقل احتجاجات “احتلوا وول ستريت” مباشرة بواسطة هاتف ذكي وبطارية إضافية. بثه لمدة 21 ساعة عرضته محطات تلفزيونية ووكالات أنباء مثل إن بي سي ورويترز والجزيرة. مكّن بثه الحي من أن يتابع المشاهدون الاحتجاجات وكأنهم جزء منها، والدردشة مع بول أثناء النقل الحي. وفي خطوة لاحقة استخدم بول طائرة آي آر درون المتوفرة في الأسواق لنقل الأحداث. وبواسطة برنامج كمبيوتر تمكن من بث ما يحدث من الجو بشكل مباشر. وذلك من باستخدام هاتف ذكي وطائرة بدون طيار بقيمة تقارب 1000 يورو.

إذا ما أراد المرء التوسع بعض الشيء في هذه الأفكار، فليس مستبعداً أن تتحقق قريباً جداً تنبآت كريس أندرسن حول عصر الطائرات بدون طيار. تقدّر مجلة “وايرد” الأمريكية أن يزداد عدد مستخدمي الطائرات غير المأهولة الهواة في الولايات المتحدة وحدها إلى نحو ألف شخص شهرياً.

يعمل ماركوس بوش صحافياً مستقلاً ومحاضراً في أكاديمية دويتشه فيله، ويشرف بالتعاون مع لورنتس ماتسات على الموقع الإلكتروني

المعرفة بالتقنية أساس التدريب والخبرة

أصبح لاستخدام الهاتف الجوال بشكل فعال في المجال الصحافي دور هام في غرف الأخبار. وازدياد التطبيقات في الهواتف الذكية حوّل انتباه مؤسسات التدريب الصحافي والتطوير الإعلامي، ودفعها إلى تقديم دورات صحافة الجوال ودورات ذات مضمون صحافة الجوال للصحافي المواطن. ورغم الإيجابيات التي يحملها هذا النوع من التدريب، إلا أن هناك الكثير من العراقيل لتقديم تدريب صحافة الجوال.

ومن خلال مدونة أكاديمية دويتشه فيله، قسم الشرق الأوسط سنحاول تقديم الجديد دوماً في مجال التدريب وتطوير وسائل الإعلام. وسنلقي في الجزء الأول من تدوينتين نظرة على بعض النقاط التي يتعين على المدربين الصحافيين مراعاتها أثناء إعدادهم لدورات صحافة الجوال.

الهواتف وأنظمة التشغيل الخاصة بها

مع تقدم التكنولوجيا وتطور وسائل الإتصال، وصل عدد المشتركين في هواتف الجوال حوالي ستة مليارات مشترك. ومبيعات الهواتف الذكية في ازدياد مستمر. وتحاول شركات صناعة هذه الهواتف إدخال تحسينات وخدمات تختلف عن منافساتها. الأمر الذي يعود بالفائدة على تطوير الكمبيوترات الجوالة، وفي نهاية المطاف الصحافة الجوالة. لكن ذلك يمكن أن يقود المدرب بحسن نية إلى العودة إلى لوح التدريب.

ورغم أن إجراء دورة تدريبية بالاعتماد على نموذج واحد من الهواتف الجوالة بنظام تشغيل واحد، هو أمر رائع بحد ذاته. لكنه يعني حرفياً كمدرب يتحدث لغة واحدة فقط. وبما أن أذواق الأشخاص مختلفة، فقد يكون هذا الأمر غير وارد إطلاقاً في المكان الذي تعتزم إجراء التدريب فيه. لذا كن مستعداً للمشاركين الذين ينتظرون منك دورات تدريبية على عدة نماذج من الهواتف المحمولة وأنظمة التشغيل.

أنظمة التشغيل الرئيسية للهواتف الذكية التي تستخدم في العادة:

Android

iOS

RIM Blackberry

Symbian (Nokia)

Windows

وبالطبع ربما ترى من بين الأنواع المختلفة للهواتف الذكية بعض النماذج المقلدة الرخيصة أيضاً، والتي تعمل بنظام تشغيل غريب ورائع. في هذه الحالة من المفيد أن يكون معك بعض الهواتف الذكية الإضافية لكي يستخدمها المتدربون. فقد تضيع الكثير من وقت التدريب الثمين وأنت تحاول التعامل مع الهواتف الغريبة، دون أن تصل إلى نتيجة فعلية في النهاية.

ولا بد من القول إن جهاز أيفون آبل هو حالياً الجهاز الذي يوفر مجموعة شاملة من تطبيقات الوسائط المتعددة والتي تعد مفيدة للصحافيين. فالأيفون هو أداة حرفية عالية الكفاءة، لكنه جهاز باهظ الثمن جداً، حتى وإن كان موديلاً قديماً. على أية حال فإن من الممكن استخدام جهاز ذكي بنظام أندرويد في مرحلة البداية، وهو أرخص بكثير، والمبرمجون يطورون الكثير من التطبيقات التي تعمل على نظامي التشغيل آي أو إس وأندرويد على حد السواء.

الهاتف الذي يعمل بنظام الأندرويد هو خيار جيد ينصح به الصحافيون وغرف الأخبار الذين يتطلعون إلى استخدام هاتف جديد. وينبغي على المدربين إلقاء نظرة في الأسواق المحلية أو محلات الهواتف ليتعرفوا على الهواتف المستخدمة فعلياً في كل بلد على حدة.

الاتصال بشبكة الإنترنت

أثناء بدء التدريب سيحاول الجميع الاتصال من أجهزة هواتفهم وحواسبهم المحمولة بشبكة الإنترنت في آن معاً. لذا فأنت بحاجة في غرفة التدريب إلى خط إنترنت سريع ويمكن الوثوق به. صحيح أنه ربما بإمكان كل مشترك دخول الإنترنت عبر شبكة هاتفه المحمول المحلية. لكن ذلك قد يكون على حساب تكاليف دورتك التدريبية. وإذا لم يكن الاتصال اللاسلكي متوفراً في غرفة التدريس، غيّر موقعك. حاول إيجاد بديل بسرعة.

استخدام جهاز إسقاط وشاشة تلفزيون كبيرة قد يكون أيضاً فعالاً جداً في التدريب. إذ يمكن استخدام جهاز الإسقاط لعرض الصور ووصل الهاتف الجوال بشاشة التلفزيون لاستعراض التطبيقات بشكل مباشر. ويمكن استخدام وصلات خاصة مثل VGA أو HDMI المتوفرة لمعظم الهواتف المحمولة.

حاول استخدام التطبيقات المجانية أولاً

صحيح أن كثيراً من التطبيقات غير المجانية توفر خيارات أكثر، لكن بإمكانك فعل الكثير بالتطبيقات المجانية.

بدلاً من إعطاء المتدربين الكثير من التطبيقات، تذكر أن الفائدة في الاختزال. ابدأ العمل ببعض التطبيقات ذات المغزى.

فيما يلي قائمة بتطبيقات وسائط متعددة مجانية والتي يمكن أن تشكل أساساً لمقدمة دورة تدريب على صحافة الجوال (يونيو 2012):

Audioboo (آي أو إس، أندرويد، نوكيا، plus Boomail)

Soundcloud (آي أو إس، أندرويد)

Tumblr (آي أو إس، أندرويد، بلاك بيري)

Dropbox (آي أو إس، أندرويد، بلاك بيري)

Bambuser (العديد من الهواتف المحمولة)

Opera browser (جميع الهواتف المحمولة)

Instagram (آي أو إس، أندرويد)

PS Express (آي أو إس، أندرويد)

كما ينبغي على المتدربين تنزيل تطبيقي تويتر وفيسبوك.

وكنصيحة إضافية، فإن شبكة الإنترنت توفر للهواتف المحمولة حلاً يمكن من خلاله نشر وتبادل المحتوى، وذلك عن طريق البريد الإلكتروني وخدمة أر إس إس.

صورة تعبيرية

لكل دورة في الإعلام الجديد والوسائط المتعددة خاصيتها، لكن الدروس المستوحاة منها من قبل المشاركين تكون متشابهة. ولكن من أهم ما في دورات التدريب توفر الصبر والحكمة والهدوء عند استخدام الوسائط المختلفة في التدريب. ففي البداية يكون هناك نوع من الشك والريبة في نجاح التدريب، ولكنه سرعان ما يختفي مع بدء الدخول في تفاصيل العمل والتدريب. ومع انتهاء الدورة ونشر الإنجازات التي تمت خلالها، تظهر السعادة على وجوه المشاركين. فعمل الإعلام الاكتروني متعدد الوسائط، كأي عمل إبداعي يثير اهتمام الكثيرين. ولكن يجب عدم العمل معه خلال الضغط. ولذا نضع بين أيديكم في هذه السطور بعض النصائح لتقديم عمل متعدد الوسائط فعال، بقلم الزميل شتيفان لايدل.

لا تفكر بإنجاز الكثير

الإنترنت وسيلة تقدم لنا الكثير من الإمكانيات. وإمكانية التجريب كبيرة لاستنفاذ هذه الإمكانيات. ولكن هذا لا يصب في مصلحة المستخدم، الذي يُنسى أحيانا. فقد يتم الانشغال بالوسائط المتعددة والاستخدامات المختلفة بين الفيديو والتقرير الإذاعي والصور، وينبهر الصحفي بالجانب التقني وينسى أحيانا القصة الصحفية الحقيقية. فهناك الكثير من التقارير والفيديوهات والآوديو سلايد شو التي لا تهتم بالقصة كثيراً، إضافة إلى كم هائل من الصور غير الواضحة. ولذا لا بد من معرفة الإمكانيات المتوفرة وتنظيم الوقت.

القصة تحدد شكل العرض

ما الذي تعلمه المشاركون من الدور؟

قبل حمل الكاميرا أو المايكروفون لا بد من التفكير أولاً بطبيعة القصة التي سيتم الحديث عنها. ويجب معرفة الوسائل التي يمكن استخدامها في سرد القصة (تسجيل صوتي، فيديو، صور). وقد تكون المفاجأة أحياناً بأن كتابة نص صغير أفضل شكل صحفي يمكن من خلاله عرض القصة. فنحن لا نحتاج قصصاً صحفية يمكن تقديمها من خلال الفيديو أو التقرير الإذاعي. فعند القيام بشريط صور يمكن التفكير بتقديمه على شكل ملف صور يمكن التنقل بينها بشكل يدوي، خاصة وأن الأشكال (Lineare Formate) تجبر المستخدم على الالتزام بالنسق الذي وضعه الصحفي. ولذا يستحسن ترك المجال للمستخدم في تحديد السرعة التي يريدها في تنقله بين الصور.

التخطيط هو كل شيء

عادة ما تحصل الأخطاء في العمل الإعلامي متعدد الوسائط قبل إجراء أول مقابلة أو القيام بأول تسجيل. وغالباً ما يتم تصوير أوقات طويلة أو التقاط عدد كبير من الصور أو تسجيل كم من المقابلات. وبعدها تكون المفاجأة عند البدء بتحرير المادة. فغالباً ما تنقص المداخلات الهامة للقصة أو الصور الضرورية للحدث. وفي المقابل تكون شرائح التخزين مليئة بمواد لا حاجة لها. ولذا ينصح بالتفكير في المواد التي يمكن أن نحتاجها للتقرير. وهذا يتم من خلال التخطيط للمادة التي نريد العمل عليها وكتابة الشكل النهائي لهذه المادة على الورق. أي عمل خطة للقصة الصحفية.

فحص الأجهزة

قد يصعب تخيل خروج المشاركين في دورة تدريبية ببطاريات فارغة أو شرائح تخزين مليئة لإنجاز تقير صحفي. وقد يتفاجأ المشاركون بعدم قدرتهم على التعامل مع الأجهزة التي يحملونها، سواء أجهزة تسجيل المقابلات أو الكاميرات. ولذا يجب عدم الخروج قبل فحص الأجهزة والتعرف على كيفية عملها وإجراء تسجيل تجريبي.

التأكد من الجودة

أحياناً نسمع من الزملاء بأن المادة الصحفية ستنشر في الإنترنت وجودتها كافية. ولكن يجب عدم الاكتفاء بذلك والاهتمام بالجودة حتى لو كانت المادة لوسيلة إعلامية محددة مثل الانترنت. فالشبكات الاجتماعية مليئة بالفيديوهات والصور غير الواضحة أو كذلك التقارير الإذاعية رديئة الصوت.

لا تصور لمجرد التصوير

لا تعبر كثرة الصور عن الجودة والحرفية، فالتقاط كم كبير من الصور قد يؤثر على الجودة، وحتى لو استخدمنا بعض التقنيات لتحسين الصورة، إلا أننا لا نعطي الجودة المطلوبة في النهاية. ولذا لا بد من معرفة مركز أو محور الصورة قبل التقاطها. ومعرفة فيما إذا كانت الصورة تحكي قصة معينة. ويفضل الابتعاد عن الصور العامة، بل الاقتراب من الحدث والتقاط صور قريبة تعطي تفاصيل محددة. ومن هنا يجب الاهتمام بنوعية الصور وليس بالكمية لأن ذلك يوفر الكثير من الوقت والجهد في اختيار الصور التي سيتم نشرها.

أعط الصوت الأهمية الكافية

أحيانا ما تكون جودة الصوت ضحية العمل متعدد الوسائط. ولذا يستحسن استخدام الميكروفونات الخارجية في التسجيل. فغالباً ما تكون التسجيلات باستخدام المياكروفونات المدمجة بأجهزة التسجيل غير واضحة، خاصة إذا كان هناك أصوات في المحيط مرتفعة جدا. مع العلم أن تسجيلات الآي فون والآي باد تتمتع بجودة عالية في المقابلات الصوتية والتي لا ترتبط بالصورة (مقابلات الفيديو).

احتفظ بنسخة خارجية إضافية

قد يبدو الأمر غريباً، لكن غالباً ما ينسى الصحفيون والعاملون في هذا المجال هذا الأمر نتيجة ضغط العمل وكثرة الواجبات. ولذا يفضل تخزين المادة في مكانين مختلفين. وينصح في هذا الإطار استخدام قرص صلب خارجي، خاصة إذا كان العمل يعتمد على جهاز كمبيوتر خاصة بالعمل أو لزميل آخر.