CC image courtesy of victoriapeckham on Flickr

Многие издательства объединяют газетные и онлайн-редакции, хотя каждый делает это по-своему. В одних редакциях печатные и онлайн-журналисты работают бок о бок, в других вообще не существует разницы между редакцией печатной газеты и сайта.

Эти процессы внимательно отслеживает немецкий эксперт Клаус Майер (Klaus Meier). В 2008 году Майер совместно с исследователями из Испании и Австрии опубликовал подробный анализ конвергенции в редакциях. А в этом году он повторил исследование. Мы поговорили с Клаусом Майером и узнали, как происходит конвергенция в совеременных редакциях и что это означает для будущего журналистики.

В чем заключаются основные различия в слиянии редакций?

Клаус Майер

Полностью интегрированные редакции объединяют в себе печатные редакции и онлайн-редакции, а также и другие цифровые платформы. То, каким будет контент для различных платформ, самостоятельно определяют редакционные отделы. Отделы играют центральную роль: они контролируют рабочие процессы, производят контент для различных каналов и решают, что именно будет выложено в интернет.  Дополнительное управление контентом со группы выпуска (central desk) необходимо только в случае срочных новостей и при расстановке приоритетов при подаче новостей.

Это была модель полностью интегрированной редакции. В кроссмедийной модели печатная и онлайн-редакции четко разделены, но плотно сотрудничают друг с другом. Взаимодействие двух редакций контролируется сверху. Это может быть главный редактор, мультимедиа-менеджер или мультимедиа-редактор. Их задача – определять темы, по которым газетная и онлайн-редакции могут работать вместе и где они будут помогать друг другу.

Разницу между этиму двумя моделями полностью интегрированной и кроссмедийной редакции можно лучше понять при взгляде на их подход к работе в социальных сетях.  В интегрированной редакции журналисты самостоятельно используют социальные сети, такие как Twitter и Facebook, чтобы публиковать свои истории, собирать комментарии пользователей и инициировать обсуждения тем. К кросс-медийной редакции этим, как правило, занимается специальный редактор соцсетей. Онлайн-журналисты в этом случае используют социальные сети чаще, чем их коллеги и газеты, но решающее слово остается за редактором соцсетей.

А имеет ли сегодня смысл вообще разделять газетные и онлайн-редакции?

В интегрированной редакции этих различий нет, журналисты создают контент для всех платформ. Это означает, что они должны учитывать особенности различных платформ при создании контента.

Но есть аргументы и в пользу сохранения разницы между газетной и онлайн-редакциями. Интернет – это новый канал, который постоянно развивается. Все эти изменения означают необходимость в постоянных инновациях в редакции. Но создавать что-то новое не так просто, если сотрудники каждый день заняты подготовкой срочных материалов с кучей дедлайнов. Так что можно сказать, что редакцииям нужны онлайн-журналисты, которые не только понимают последние тренды, но у которых также есть время отслеживать все изменения. В этом случае им лучше действовать самостоятельно. Если в редакции не существует онлайн-подразделения, то стоит создать хотя бы отдел по разработкам и развитию.

Какие навыки необходимо освоить журналистам для успешной работы в конвергентной редакции?

Все зависит от того, какую модель вы выбираете. Если речь идет об интегрированной модели, то в идеальном случае все журналисты должны уметь создавать онлайн-контент, использовать все цифровые платформы и социальные сети.  Они должны владеть современными технологиями и программами. Например, газетные журналисты должны уметь работать с видеокамерой или понимать, как рассказывать истории с помощью слайд-шоу. Но, как показывает практика, не все журналисты в состоянии освоить максимум программ и навыков. Поэтому важно найти команду, способную совместными усилиями создавать нужный контент.

Получается, что интегрированная редакция – это, в первую очередь, командная работа?

Это уже давно стало очевидным. Раньше журналисты были одиночками, которые самостоятельно исследовали свои темы и публиковали тексты под своим именем. Но сегодня индивидуальное авторство заменяется командной работой и открытостью. Работа редакции становится более прозрачной, журналисты переносят все свои материалы в папки по соответствующим темам, которые может открыть любой сотрудник редакции. Благодаря переходу на командную работу меняется сама культура журналистики.

Вы много лет преподаете журналистику в университете. Что все эти изменения означают для журналистского образования?

Этой темой мы занимаемся не первый год. Например, в 90-х годах студенты факультетов журналистики учились работать на радио и телевидении, но это преподавалось как не связанные между собой навыки, ни о каких кроссмедийных проектах речи не шло. Думаю, в самом начале по-прежнему важно освоить основные навыки для работы с каждой платформой по отдельности. Но на следующем этапе необходимо учить студентов использовать эти навыки для создания кросс-медийных проектов. Только при работе над реальными проектами они научатся рассказывать истории на различных платформах и понимать, какой контент для какой платформы подходит.

Сейчас школы журналистики обучают практически всему, от журналистики данных до видеожурналистики и работы с сообществами и социальными сетями. Что вы посоветуете молодым журналистам, которые пытаются решить, что именно изучать?

Думаю, студенты должны уметь все понемногу, а потом уже решать, на чем им специализироваться. Например, кто-то по-прежнему хочет работать исключительно на телевидении.  В этом случае мы должны научить студента еще и тому, как написать материал для онлайна и для радио. Так что я советую в самом начале освоить как можно больше тем, попробовать всего понемногу и постараться вникнуть во все. А потом нужно определиться, на чем вы хотите специализироваться и погрузиться в тему.

Как будут развиваться СМИ в будущем?

Думаю, мобильная журналистика получит мощный импульс в ближайшие два-четыре года. Например, в Германии у каждого пятого пользователя есть планшет, у двух третей всех интернет-пользователей есть смартфон или планшет, или даже и то, и другое. Это огромный рынок для инновационных журналистских продуктов. Возможно, это приведет к появлению новых бизнес-моделей, в которых пользователи будут готовы платить за контент. Пока к существующим мобильным приложениям я отношусь скептически, потому что большинство из них не предлагает никакой дополнительной ценности по сравнению с обычным интернетом. Но потенциал огромен. Нас ожидают технические инновации и появление новых устройств, которые будут еще проще в использовании, дешевле и более пригодны для массового рынка.

Значение технологий растет, и редакциям становится все труднее конкурировать с технологическими компаниями. К чему это приведет?

Раньше газеты обладали собственными технологиями – печатным станком. Сегодня технологии приходится отдавать на аутсорсинг интернет-провайдерам и IT-компаниям. У меня нет решения этой проблемы. Но, во-первых, редакциям совершенно точно нужно создавать отделы инноваций, которые не вовлечены в ежедневное производство контента и у которых есть время на изучение новых технологий и устройств. Нужно объединять журналистов и разработчиков. И, во-вторых, редакции должны обновить свои системы управления контентом (CMS), чтобы активней использовать новые каналы распространения информации.

Д-р Клаус Майер заведует кафедрой “журналистика I”в немецком католическом университете Айхштат-Ингольштадт (Catholic University Eichstätt-Ingolstadt ). Он занимается исследованиеми в сфере редакционого менеджмента, инноваций в конвергентных редакциях, онлайн-журналистики, научной журналистики и журналистского образования.

Интервью вел Штефен Ляйдель

Редактор: Наталья Карбасова