Заголовок

1. Заголовок текста является самостоятельным элементом и понятен читателям вне контекста.
2. Заголовок подходит для разных способов распространения материала (например, на мобильных устройствах или через RSS-агрегатор).
3. Заголовок содержит ключевые слова.
4. Заголовок имеет новостную ценность (в новостных текстах).
5. Заголовок вызывает любопытство у читателя.
6. Отсутствуют избитые фразы и лишние слова.

Тизер

1. Тизер дает четкое представление о теме текста.
2. Тизер вызывает у читателя любопытство.
3. В тизере не повторяется информация из заголовка.
4. В тизере отсутствуют ненужные прилагательные, не несущие конкретной информации (например, “значительный”, “критический”).
5. В тизере содержится вопрос или тезис, в нем указываются противоречия или клише, которые будут развенчаны в тексте.
6. В тизере отсутствуют прилагательные превосходной степени.

Основной текст

1. Четкая структура, использование подзаголовков (в идеальном варианте – одна основная мысль на один абзац)
2. Логическая и драматургически выстроенная последовательность сценических и информационных абзацев.
3. Наличие одной или нескольких основных мыслей, которые красной нитью проходят через весь текст, например, в хронологическом порядке.
4. Жанр текста соответствует его содержанию (репортаж, комментарий, текст с аргументами “за” и “против”, статья с вопросами и ответами, интервью и т.д.)
5. Понимание того, для какой аудитории написан текст и наличие каких базовых знаний он предполагает.
6. Текст подводит читателя к конкретным выводам. Понимание того, что читатель должен понять после прочтения текста.
7. Текст вызывает у читателя определенные эмоции. Понимание того, что читатель должен почувствовать после прочтения текста.
8. В тексте представлены новые, не известные ранее факты (относится к новостным текстам)
9. В тексте упоминаются значимые для конкретной темы личности.
10. В тексте упоминаются значимые для конкретной темы места.
11. В тексте отсутствуют относительные указание времени (такие как «сегодня», «вчера», «завтра»).
12. Упомянутые источники и эксперты заслуживают доверия.
13. В тексте присутствуют внешние ссылки, помогающие читателям лучше разобраться в теме (например, ссылки на использованные отчеты, интересные источники и т.д.).
14. Использование подходящих сценических элементов.
15. Текст написан живым языком, при чтении не создается ощущения статичности. Отсутствуют глаголы с размытым значением (оставаться, казаться, иметь).
16. Отсутствуют слишком общие или слишком конкретные формулировки. Общеизвестные факты не описываются с излишними подробностями.
17. Просмотрите текст еще раз. Какие слова можно выкинуть без потери смысла?
18. Проверьте структуру предложений на пассивные конструкции и безличные обороты. Называются ли вещи своими именами?
19. Проверьте цитаты. Имеют ли они смысл? Выполняют ли они конкретную функцию или служат для заполнения места?

Автор: Штефен Ляйдель
Редактор: Наталья Карбасова