Desde la evolución del ser humano hasta la sucesión de monarcas a lo largo de un periodo histórico, una “timeline”, una línea del tiempo, ordena acontecimientos por orden cronológico y los hace comprensibles. Seguro que has tenido una delante alguna vez. Aparecen en los contextos más diversos, ¿por qué no usarlas en el periodismo?

Internet está lleno de herramientas para crear líneas del tiempo. Una de ellas es TimelineJS, donde JS hace referencia al lenguaje de programación JavaScript.

Cowbird es una herramienta para la narración multimedia. Utiliza un método sencillo y directo, apoyado en elementos simples: texto, fotografías, sonido. La historia ocupa el centro, y es bueno que así sea.

¿Qué utilidad tiene Cowbird para el trabajo periodístico?

En su uso más elemental, Cowbird permite crear reportajes escritos con un fuerte contenido fotográfico. Lo primero que ofrece al pinchar sobre las miniaturas son imágenes, que pueden moverse hacia abajo con ayuda del cursor para verlas completas. Esto transmite una sensación de interactividad, aunque a un nivel muy básico. Los botones << < x > >> abren paso a través del reportaje. Aquí un ejemplo producido por nosotros mismos para que pruebes la navegación.

Desde la figura animada de un político a una simulación de la muerte de Osama bin Laden, los llamados newsgames se perfilan como un elemento llegado para asentarse en los medios de comunicación. Su objetivo es interesar al público por la actualidad a través del juego.

“Los newgames no van a sustituir a las noticias clásicas, pero servirán para mejorar e incrementar el peso del periodismo digital del siglo XXI”, asegura Marcus Bösch, capacitador de DW y cofundador del estudio para la producción de juegos the Good Evil. En la siguiente entrevista, Bösch explica qué les movió a poner en marcha esta iniciativa, nos aconseja juegos y nos habla del futuro de los newsgames.

StoryMaker es una aplicación gratuita para celulares Android que transmite nociones periodísticas básicas –sobre fotografía, producción de videos y piezas sonoras y también acerca de cuestiones relacionadas con la seguridad- y con la que realizar al mismo tiempo reportajes multimedia.

Esta herramienta toma fotos, graba videos y sonidos y te ofrece la posibilidad de redactar textos. Todos estos elementos se pueden combinar, editar, enriquecer con cortes y gráficos sencillos, hasta obtener una pieza final que publicar en la misma plataforma o en tus medios sociales.

Toda una generación de jóvenes autores ve en las historias interactivas las puertas abiertas hacia una nueva forma de contar, además de la panacea a la hora de conquistar al público del mañana, criado en Internet y crecido en un mundo multimedia. Es cierto que cada vez son más los que se interesan por los documentales web. Pero, ¿qué se entiende exactamente bajo este término?

A la hora de narrar historias en la Red, son varias las posibilidades a tu disposición. Puedes hacerlo mediante un texto, a través de la fotografía o de los gráficos, utilizando videos o reportajes sonoros. O también está en tu mano el combinar todas estas opciones. El sonido mezclado con la imagen estática -los llamados audio slideshows- son, por ejemplo, un recurso muy frecuente en Internet y un género exclusivo del periodismo digital.

Como blogger o periodista online -y a diferencia de quienes trabajan para los medios tradicionales escritos, radiofónicos o televisivos- tienes que plantearte en cada ocasión qué molde se adecua más al contenido que deseas transmitir: ¿un artículo? ¿O mejor un slideshow? ¿O es en este caso preferible usar un video?

Tomar esta decisión no siempre es fácil. A continuación describimos los formatos útiles para contar determinados temas y los que no resultan apropiados si se trata de presentar ciertas cuestiones.

Desde que el periodismo descubrió Internet, lo de multimedia está de moda. Pero como suele ocurrir cuando muchos siguen una corriente, no todo lo que se produce en medio del flujo es bueno ni tampoco enriquecedor. Steffen Leidel es capacitador de DW Akademie y organiza con frecuencia cursos sobre el trabajo multimedia. Acerca de lo que en ellos se aprende nos habla en las siguientes líneas:

A los cambios que se están produciendo el periodista no debería responder basándose exclusivamente en lo que le gusta y lo que no le gusta. La cuestión de la relevancia es mucho más importante, y también la pregunta de cómo puede beneficiarse el periodismo de las posibilidades que le ofrece Internet. Las condiciones en las que se desarrolla esta profesión han cambiado, y la transformación exige nuevas formas de pensar. A continuación, presentamos siete consejos para los comunicadores que quieran continuar siguiéndole el ritmo a los medios:

Son infinitas las posibilidades de la web. Pero no todo lo que se puede hacer, es necesariamente recomendable. Para las producciones multimedia rigen tres reglas básicas: “menos es más”, “la historia cuenta” y “concepto en vez de efectos”. Aquí, algunos formatos multimedia que valen la pena.